“上普高”還是“上職校”(中職、職高、技工等)成為每個(gè)初三學(xué)生及家長(zhǎng)面臨的重要抉擇。過去,不少人認(rèn)為,讀職高意味著求學(xué)生涯走到盡頭。
事實(shí)上,職業(yè)教育早已經(jīng)不是“斷頭路”。除了原有的單考單招、3+2外,近年來(lái)還陸續(xù)推出2+3.五年一貫制、3+3.3+4升學(xué)班,打通了中職、高職生通往本科甚至考研之路,且比例不斷擴(kuò)大。
首先,以你現(xiàn)在不冒尖的成績(jī)到普高就讀,只能當(dāng)“伴讀生”,高中畢業(yè)后較難考上大學(xué)。在高中階段能學(xué)到的是語(yǔ)、數(shù)、外、理化等基礎(chǔ)知識(shí),這些知識(shí)到社會(huì)上不實(shí)用。
高中畢業(yè)后還得進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)技能,費(fèi)時(shí)、費(fèi)力,經(jīng)濟(jì)上也會(huì)有很大的消耗。假如初中畢業(yè)后直接進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校,既可學(xué)文化知識(shí),又可學(xué)到一技之長(zhǎng),畢業(yè)后還能直接進(jìn)入社會(huì)工作。
其次,在普通高中就讀,只有升大學(xué)一條路,這是每一個(gè)普高學(xué)生都想走的一條路,因而造成了千軍萬(wàn)馬過“獨(dú)木橋”的局面,假如沒有優(yōu)異的成績(jī),就無(wú)法擠過這座“獨(dú)木橋”。
另外,教授內(nèi)容是否實(shí)用。如果沒有到好的高中就讀,現(xiàn)在很多學(xué)校教的內(nèi)容都是按照書本上的內(nèi)容進(jìn)行編寫,甚至有的書本出版時(shí)間是好幾年前的,你想想當(dāng)今社會(huì)技術(shù)更新很快,假如在學(xué)校沒有學(xué)到新技術(shù),就直接去單位工作,很有可能就成為落伍者了。
中考成績(jī)公布,考好的同學(xué)開開心心,去了新的高中,迎接更大的挑戰(zhàn)。但是,對(duì)于規(guī)劃讀職業(yè)院校的同學(xué),又該何去何從?技師、技校、大專、職高、職校、中專之間,有哪些區(qū)別?一起來(lái)了解。
技工學(xué)校簡(jiǎn)稱“技校”。技工學(xué)校與中等專業(yè)學(xué)校(中專),職業(yè)高中(職高)一樣,等同于高中層次學(xué)歷。技校屬于中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部主管,招生層次包括初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生。中技屬于中等教育,而高技屬于高等的職業(yè)教育,等同于大學(xué)???。
技工學(xué)校辦學(xué)到較高層次則可以向政府主管部門申請(qǐng)晉升為技師學(xué)院,經(jīng)過專業(yè)部門評(píng)估,符合國(guó)家技師學(xué)院辦學(xué)條件的則批準(zhǔn)晉升為技師學(xué)院。技師學(xué)院同樣屬于高等職業(yè)教育范疇。
技工學(xué)校畢業(yè)頒發(fā)人力資源和社會(huì)保障局(廳)印制的技工學(xué)校畢業(yè)證書和初級(jí),中級(jí)、高級(jí)或以上職業(yè)資格證書。技師學(xué)院畢業(yè)頒發(fā)人力資源和社會(huì)保障局(廳)印制的技師學(xué)院畢業(yè)證書和高級(jí)或技師職業(yè)資格證書。
技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)學(xué)制一般分:四年制、五年制,在校學(xué)習(xí)三年或者四年,最后一年帶薪進(jìn)企業(yè)實(shí)習(xí)。技師學(xué)院培養(yǎng)人才更注重專業(yè)技能的提高和職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成,培養(yǎng)的一般為高素質(zhì)的實(shí)用型技術(shù)人才,我們稱為高級(jí)藍(lán)領(lǐng),企業(yè)一般都比較緊缺這樣的人才,特別是沿海地區(qū),成熟的高級(jí)工或者技師工資待遇遠(yuǎn)高于社會(huì)平均水平,可以輕松拿到年薪20-50萬(wàn)元。
從生源來(lái)看,中專和職校以初中畢業(yè)生為主要生源,一般高中畢業(yè)生就不會(huì)選擇去讀中專和職校了,技校由于分為中級(jí)技工和高級(jí)技工,所以生源也由初中畢業(yè)生,高中畢業(yè)生為主,高中畢業(yè)生就讀高級(jí)技工專業(yè)或者技師(學(xué)院)層次專業(yè)。
中專:中等專業(yè)學(xué)校通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行,在級(jí)別上相當(dāng)于高中,但普通高中側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授,畢業(yè)后一般參加普通高考,是為升入大學(xué)做準(zhǔn)備。
職校:職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)稱“職?!?,中等專業(yè)學(xué)校的一種分支。指以職業(yè)技能培訓(xùn)、提升勞動(dòng)力就業(yè)水平為主的學(xué)校,是中國(guó)特色辦學(xué)模式的產(chǎn)物。通過技術(shù)培訓(xùn)可以增強(qiáng)市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,通過技能考核,合格后可以得到國(guó)家認(rèn)可中專學(xué)歷。屬于培訓(xùn)類。
技校或技師學(xué)院:技工學(xué)校簡(jiǎn)稱“技?!?。技工學(xué)校與中等專業(yè)學(xué)校(中專),職業(yè)高中(職校)一樣,等同于高中層次學(xué)歷。技?;蚣紟煂W(xué)院屬于國(guó)家人力資源和勞動(dòng)與社會(huì)保障部門主管,招生層次包括初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生兩部分。技師學(xué)院旨在培養(yǎng)各類技術(shù)技能人才,值得一提中技(技校)屬于于中等教育,而高技、技師(技師學(xué)院)一般等同于大?;蛘弑究茖W(xué)歷層次。
從學(xué)習(xí)側(cè)重點(diǎn)來(lái)看,中專和職校側(cè)重理論學(xué)習(xí),技師學(xué)院或技校側(cè)重動(dòng)手操作能力。中專是學(xué)專業(yè)的和大學(xué)的專業(yè)差不多,但一般會(huì)少很多種專業(yè),學(xué)制上一般都是3年制的,一般是初中畢業(yè)生去就讀的,職校和職高指的是同一種類型學(xué)校的不同叫法,和高中區(qū)別很小,一般也是三年制的。技師學(xué)院或技校是學(xué)專業(yè)技能的,一般都是學(xué)完后直接就業(yè),技師學(xué)院學(xué)習(xí)年限一般是這樣的,初中起點(diǎn)讀四年屬高技(大專層次),高中起點(diǎn)讀四年屬技師層次(本科層次),初中起點(diǎn)如果想拿到技師就要在原來(lái)高技基礎(chǔ)之上增加一年學(xué)習(xí)時(shí)間。但不論是哪種學(xué)制最后一年一般都要進(jìn)入企業(yè)技術(shù)崗位實(shí)習(xí)。
幾者在學(xué)歷等級(jí)上還是有區(qū)別的。
區(qū)別是:中專和職校是隸屬于教委管轄,而技師學(xué)院和技校屬于人社部門管轄。也就是說隸屬的部門不一樣。再者,中專和職校的學(xué)習(xí)理論性強(qiáng)一些,而技師學(xué)院和技校的學(xué)習(xí)則是操作性強(qiáng)一些,也就是說需要你動(dòng)手學(xué)習(xí)的時(shí)候多。這一點(diǎn)我覺得對(duì)于學(xué)技術(shù)而言,技師學(xué)院和技校更好一些。但是雖然職校有這樣的權(quán)利,不過選擇到職校的學(xué)生能夠考上高校的能力弱一些,只能報(bào)考高職類院校,而不能報(bào)考一本二本。換句話說,也就是只能考大專。還有一個(gè)區(qū)別就是:職校全部都是公辦的,而中專學(xué)校會(huì)有民辦的。
隨著教育事業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)在在技師學(xué)院和技校學(xué)習(xí)的學(xué)生也可以參加對(duì)口升學(xué),可以升入更高的學(xué)府進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
中職類學(xué)校包括:中專、職高、技校三類,而技師學(xué)院屬于高職類。區(qū)別如下:
(1)性質(zhì):技師學(xué)院和技校是以學(xué)習(xí)技術(shù)為主,注重培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才,能發(fā)相關(guān)技能證書,中專和職高則不能。
(2)辦學(xué)形式:中專、職高和技校都屬于我國(guó)中等職業(yè)技術(shù)教育范疇,技師學(xué)院屬于高等職業(yè)技術(shù)教育范疇,只是管理部門不同。中專、職高統(tǒng)一屬于教育部主管,而技師學(xué)院和技校屬于國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部主管。
(3)區(qū)別:技師學(xué)院和技校是以專業(yè)技能培訓(xùn)為主體,中專是以行業(yè)為主體的教學(xué),職高側(cè)重于文化(語(yǔ)、數(shù)、外)和專業(yè)。
(4)學(xué)歷:中專、職高、技校三類畢業(yè)屬于中專層次,而技師學(xué)院畢業(yè)拿到高技的則等同于大專學(xué)歷,拿到(預(yù)備)技師證的則等同于于本科學(xué)歷。
(1)都是國(guó)家重視發(fā)展的職業(yè)教育。
(2)沒有身份差別?,F(xiàn)在中專、職中、技師學(xué)院、技校都是為各行業(yè)、各企業(yè)培養(yǎng)一線的工作人員。
(3)可參加全國(guó)的統(tǒng)一高考(高職),都可以讀大學(xué)。
(4)都享受國(guó)家助學(xué)政策,可拿助學(xué)金。
(5)都可通過大專學(xué)歷后進(jìn)行公務(wù)員考試和專升本考試,獲得本科畢業(yè)證,與普高生待遇相同,同屬一個(gè)大學(xué)畢業(yè)。
辦學(xué)形式:中專以行業(yè)辦學(xué)為主,職高由當(dāng)?shù)亟逃块T主辦;技校主要由國(guó)有大中型企業(yè)辦學(xué)為主,包括一些行業(yè)主管部門辦學(xué),技師學(xué)院一般是政府部門主辦主管。
培養(yǎng)目標(biāo):現(xiàn)在中專、職高、技校、技師學(xué)院都是為各行業(yè)、各企業(yè)培養(yǎng)一線的技術(shù)工作人員。
專業(yè)設(shè)立:中專、中職、技校、技師學(xué)院以前在專業(yè)設(shè)置上側(cè)重點(diǎn)有所不同,現(xiàn)在基本相同,主要包括旅游餐飲服務(wù)、機(jī)械加工,電子加工、計(jì)算機(jī)類、化學(xué)化工類、幼兒教育等等。
招生形式:中專、中職、技校、技師學(xué)院近年來(lái)都放寬了招生限制,只有少數(shù)學(xué)校還設(shè)置一定的錄取分?jǐn)?shù)線,大部分學(xué)校不再設(shè)置分?jǐn)?shù)限制:初中畢業(yè)生可以在中考志愿中選擇填報(bào)中專、中職、技師學(xué)院(有些地方技師學(xué)院還未納入中考志愿,有些地方已經(jīng)納入),也可以直接到這類學(xué)校直接報(bào)名。招生層次包括初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生兩部分。相對(duì)來(lái)說初中或高中畢業(yè)后讀技師學(xué)院優(yōu)勢(shì)較明顯,技師學(xué)院一般師資、設(shè)備等辦學(xué)力量強(qiáng),可以學(xué)習(xí)到實(shí)實(shí)在在的技術(shù)。
畢業(yè)發(fā)證:中專、中職畢業(yè)頒發(fā)教育部門印制的中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書,如果通過勞動(dòng)部門的職業(yè)資格鑒定考試,可以獲得初級(jí)或中級(jí)職業(yè)資格證書;技校、技師學(xué)院畢業(yè)頒發(fā)人社部門印制的技校畢業(yè)證書或者技師學(xué)院畢業(yè)證以及初、中、高級(jí)工和技師職業(yè)資格證。
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